ITI, બીલીમોરા ખાતે
સિવિલ-સર્વેયર અને ઇન્ટિરિયર સ્ટડીઝ પર સેમિનાર - ૧૮ જાન્યુઆરી ૨૦૨૫
૧૮ જાન્યુઆરી ૨૦૨૫ ના રોજ
બિલીમોરા સ્થિત આઈટીઆઈ ખાતે સિવિલ-સર્વેયર અને ઈન્ટીરીયર સ્ટડીઝનો અભ્યાસ કરતા
વિદ્યાર્થીઓ માટે એક સેમિનારનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. આ કાર્યક્રમનો
ઉદ્દેશ્ય ક્ષેત્રના વિવિધ આવશ્યક પાસાઓના જ્ઞાન અને વ્યવહારુ સમજણને વધારવાનો હતો.
સેમિનારની ખાસ વાતો
આ સેમિનારમાં ઘણા પ્રખ્યાત વ્યાવસાયિકો ભેગા
થયા હતા જેમણે વિદ્યાર્થીઓ સાથે તેમની કુશળતા શેર કરી હતી.
શ્રી અરવિંદ વિરાસ:
શ્રી વિરાસે વિદ્યાર્થીઓને ઓટોકેડ સોફ્ટવેરના
ઉપયોગ વિશે શિક્ષિત કર્યા,
જે આધુનિક સમયના
આર્કિટેક્ટ અને એન્જિનિયરો માટે એક મહત્વપૂર્ણ સાધન છે. તેમણે પ્રોજેક્ટ્સના આયોજન
અને ડિઝાઇનિંગમાં સ્કેલ, ખુલ્લી જગ્યા, કચરો અને બગીચાની
ડિઝાઇનને સમજવાના મહત્વ પર પણ વિગતવાર વાત કરી.
એન્જિનિયર લહુ પેડનેકર:
એન્જિનિયર પેડણેકરે સિવિલ પ્રોજેક્ટ્સના કાનૂની
અને વહીવટી પાસાઓ પર મૂલ્યવાન માહિતી પૂરી પાડી. તેઓએ નીચેના વિષયો પર ચર્ચા કરી:
પ્રોપર્ટી કાર્ડનો ઉપયોગ માલિકીની વિગતો
રેકોર્ડ કરવા માટે થાય છે.
બાંધકામ પ્રોજેક્ટ્સના અમલીકરણ માટે વિવિધ
સરકારી મંજૂરીઓ અને નિયમો જરૂરી છે. વિકાસ નિયંત્રણ નિયમો વિશે પણ માહિતી આપવામાં
આવી હતી.
એન્જિનિયર ધનરાજ મગરે:
ટેકનિકલ ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત
કરતા, એન્જિનિયર મગરે
ઇલેક્ટ્રિકલ સિસ્ટમ્સ, ફાયર ફાઈટીંગ
ઇન્સ્ટોલેશન્સ અને પ્લમ્બિંગ નેટવર્ક્સ જેવી આવશ્યક સેવાઓ પર પોતાની કુશળતા શેર
કરી, બિલ્ડિંગની સલામતી અને
કાર્યક્ષમતામાં તેમની મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા પર ભાર મૂક્યો.
એન્જિનિયર શશિકાંત કોયાન્ડે:
સેમિનારના આયોજન અને પ્રસ્તુતિમાં એન્જિનિયર
કોયાન્ડેએ મુખ્ય ભૂમિકા ભજવી હતી. તેમના વ્યાપક પ્રેઝન્ટેશનથી કાર્યક્રમની સ્પષ્ટ
ઝાંખી મળી, જેનાથી વિદ્યાર્થીઓ સમગ્ર
સત્ર દરમિયાન જોડાયેલા અને માહિતગાર રહે તેની ખાતરી થઈ.
ઇકો ફાઉન્ડેશન ટીમ:
વર્ષા બહેને બધા વિદ્યાર્થીઓને જરૂરી
સ્ટેશનરીનું વિતરણ કરવામાં મદદ કરી.
નિષ્કર્ષ
આ સેમિનાર ખૂબ જ સફળ રહ્યો, જેનાથી વિદ્યાર્થીઓને
તેમના જ્ઞાનમાં વધારો કરવા અને આ ક્ષેત્રના અનુભવી વ્યાવસાયિકો પાસેથી શીખવા માટે
એક પ્લેટફોર્મ મળ્યું. તે સૈદ્ધાંતિક અભ્યાસ અને વ્યવહારુ ઉપયોગો વચ્ચે સેતુ તરીકે
સેવા આપે છે, અને નાગરિક સર્વેક્ષણ અને
આંતરિક ડિઝાઇન પ્રથાઓની વ્યાપક સમજ પૂરી પાડે છે.
આવી પહેલ વિદ્યાર્થીઓને માત્ર પ્રેરણા જ નહીં
આપે પણ વાસ્તવિક દુનિયાના પડકારો માટે પણ તૈયાર કરે છે, જેથી તેઓ તેમના સંબંધિત
કારકિર્દીમાં ભવિષ્યના પ્રયાસો માટે સારી રીતે તૈયાર રહે.
28 ડિસેમ્બર 2024 ના રોજ, ગુજરાત રાજ્યના નવસારી જિલ્લાની **"ઉંડછોડિયાવાડવર્ગ શાળા"** ખાતે એક વિશેષ અને મનોરંજક કાર્યક્રમનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. સંસ્થાના વિદ્યાર્થીઓને નંદિનીની મૌલિકતા સાથે જોડવા અને સહયોગી પ્રેક્ટિસમાં જોડાવા માટે "ફોરેસ્ટ ફૂડ" કાર્યક્રમનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું.
**"વન ભોજન"** મૂળભૂત રીતે અર્થ થાય છે - સમગ્ર સમૂહ સાથે ખોરાક લેવો, ભાઈચારો અને એકતા પ્રત્યે સભાન રહેવું અને ખોરાક બનાવતી વખતે પરસ્પર સહકાર દ્વારા સંકલન અને સહકારની ભાવના વિકસાવવી.
કાર્યક્રમમાં શાળાના તમામ વિદ્યાર્થીઓએ સાથે બેસીને ભોજન લીધું અને એકબીજાના સહકારથી ખાણી-પીણીની સામગ્રી તૈયાર કરવામાં ખૂબ મહેનત કરી. અભ્યાસક્રમનો મુખ્ય ઉદ્દેશ્ય બાળકોમાં "સંપૂર્ણતા" અને "સહકાર" ના ખ્યાલો વિકસાવવાનો હતો. બાળકોને તેમની સંસ્કૃતિ અને પરંપરાઓ સાથે જોડવા માટે આવા કાર્યક્રમો ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે.
શાળાના શિક્ષક શ્રી મહેશભાઈ, સંદીપભાઈ અને સ્ટાફ સભ્યોના સહકાર અને માર્ગદર્શનથી કાર્યક્રમ ખૂબ જ સફળ રહ્યો હતો. તેમના માર્ગદર્શન હેઠળ વિદ્યાર્થીઓએ નાદિની પૂજા કરી અને તેના પવિત્ર જળથી તેમના જીવનને શુદ્ધ કર્યું. વિદ્યાર્થીઓના ચહેરા પર ખુશી અને સંતોષ સ્પષ્ટ દેખાતા હતા.
આ પ્રસંગે ભાઈચારા અને એકતાના મહત્વ પર ભાર મૂકવામાં આવ્યો હતો. “ફોરેસ્ટ ફૂડ” કાર્યક્રમ બાળકો માટે અમૂલ્ય અનુભવ હતો. એકતા અને પરસ્પર સહયોગ માટે બાળકોને પ્રાર્થના અને પ્રેરણા, જે તેમને જીવનભર ઉપયોગી થશે.
અભ્યાસક્રમને અનુસરીને, બાળકોને સહકાર, એકતા, ભાઈચારો અને પરસ્પર સમજણનો મજબૂત પાયો વિકસાવવા માટે તૈયાર કરવામાં આવે છે. “ફોરેસ્ટ ફૂડ” જેવા કાર્યક્રમો અને પ્રયત્નો બાળકોને તેમના માનસિક વિકાસ માટે શ્રેષ્ઠ પ્લેટફોર્મ પૂરું પાડે છે.
અભ્યાસક્રમને સફળ બનાવવામાં શિક્ષક મહેશભાઈ, સંદીપભાઈ અને શાળાના સ્ટાફના વિશેષ સહયોગથી શિક્ષણ ક્ષેત્રે નવી ઉંચાઈએ પહોંચવાની અપેક્ષા છે.
આપણે જાણીએ છીએ કે કેટલાક અપવાદોને બાદ કરતાં ગ્રામ્ય
વિસ્તારોમાં સરકારી અને સંસ્થાકીય શાળાઓની ગુણવત્તા સંતોષકારક નથી. સરકારી
સબસિડીથી શાળાઓ ચલાવવાનો ઢોંગ કરનારા કહેવાતા શિક્ષણના જુલમીઓ જરૂરિયાતમંદ
વિદ્યાર્થીઓ અને પ્રામાણિક શિક્ષકોના જીવ પર ધનવાન બની રહ્યા છે. આ અને આવા
સમાચારો હજુ પણ ગ્રામ્ય વિસ્તારોમાં સાંભળવા મળે છે. દરેક વિદ્યાર્થીને શિક્ષણ મળે
તે માટે અનેક યોજનાઓ ઘડવામાં આવી હોવા છતાં તે શિક્ષણની ગુણવત્તા પ્રત્યે ઉપેક્ષા
કરવામાં આવે છે. વિદ્યાર્થીઓને ખાલી એક ધોરણમાંથી બીજા ધોરણમાં ધકેલી દેવામાં આવે
છે. ફિલ્મ 'કોપી' શિક્ષણ ક્ષેત્રમાં આ અને સંબંધિત
ગેરરીતિઓ પર ટિપ્પણી કરે છે. દયાસાગર વાનખેડે અને હેમંત ધાબડેની લેખક-દિગ્દર્શક
જોડી ફિલ્મ 'કોપી'માંથી એક કરુણ વાર્તાને પડદા પર
રજૂ કરવા માંગે છે. પરંતુ, દિગ્દર્શક તે વસ્તુનું રસપ્રદ બાંધકામ કરી શક્યા નહીં. સિનેમાના
નાયકો દ્વારા બોલવામાં આવેલા રૂપકાત્મક વાક્યો કર્કશ છે. ફિલ્મોના સંવાદો મૌખિક
રીતે સારા હોવા છતાં, તે પ્લોટની પૃષ્ઠભૂમિને અનુરૂપ લાગતા નથી. એવું અનુભવાય છે કે
પાત્રોના મોઢામાં 'તાળી વાક્ય' જાણીજોઈને રોપવામાં આવ્યું છે.
સિનેમાનો વિષય સર્વવ્યાપી છે.શિક્ષણનું આગવું મહત્વ
હોવા છતાં શિક્ષણ ક્ષેત્રે થતી ગેરરીતિઓને કારણે વિદ્યાર્થીઓ હારી રહ્યા છે.
શિક્ષણની ખરી ઈચ્છા ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ આ શિક્ષણ પ્રણાલીના દીપકમાં ફસાઈ ગયા છે તો
બીજી તરફ શાળામાં જ્ઞાન આપવાનું પ્રમાણિક કાર્ય કરી રહેલા શિક્ષકો પણ આ
ચક્રવ્યૂહમાં ફસાઈ ગયા છે. આ બધાનો સાર ફક્ત પ્લોટના સ્તરે 'કોપી'માં છુપાયેલો છે. આ ત્રણ
મિત્રો શિવ (પ્રતિક લાડ),
પ્રકાશ (અગ્યેશ
મદુશિંગારકર), પ્રિયા (શ્રદ્ધા સાવંત)ની
વાર્તા છે. ગામના અત્યંત ગરીબ પરિવારના આ બાળકો ભણવા માંગે છે. તેઓ શાળાએ જવા માટે
પહાડો અને નદીઓ ઓળંગીને ગામમાં તેમના પોતાના ઘરથી ઘણા માઈલ ચાલીને જાય છે. ઘરની
આર્થિક સ્થિતિ ખૂબ જ ખરાબ છે. ઈંટોના ભઠ્ઠામાં કામ કરીને રોજગાર મેળવતા આ પરિવારના
બાળકો શિક્ષણ મેળવીને 'સાહેબ' બનવા માંગે છે. શાળાના
અન્ય તમામ વિદ્યાર્થીઓ પરીક્ષામાં કોપી કરીને પાસ થયા છે. શાળાના શિક્ષકોએ
વિદ્યાર્થીઓને સમાન તક આપી છે. પરંતુ શિવ, પ્રકાશ અને પ્રિયા પ્રમાણિકતાથી અભ્યાસ કરી પરીક્ષા આપી
રહ્યા છે. શિક્ષણ માટેનો તેમનો સંઘર્ષ પણ તેમને ઈંટના ભઠ્ઠામાં કામ કરવા મજબૂર કરે
છે. આવી સ્થિતિમાં એક તરફ વિદ્યાર્થી નકલ કરીને પરીક્ષા આપી રહ્યો છે તો બીજી તરફ
શાળાના અનેક શિક્ષકો શાળા સમય દરમિયાન ખાનગી ટ્યુશન લઈ રહ્યા છે. આ અસ્તવ્યસ્ત
સ્થિતિ ચાલી રહી છે ત્યારે સરકારના શિક્ષણાધિકારી શાળાનું નિરીક્ષણ કરી શાળાને
તાળા મારી દે છે. મૂવીના આ બિંદુએ, પ્લોટનું મુખ્ય નાટક શરૂ થાય છે. આ ડ્રામા સિનેમામાં જ જોઈ
શકાય છે. શાળા શિક્ષણનું શું થશે? વિદ્યાર્થીઓના ભવિષ્યનું શું? શું શાળા ફરી શરૂ થાય છે? આ બધા જવાબો તમને
ફિલ્મમાં મળી જશે.